CE.FO.ART. è un Ente Bilaterale costituito dalla CNA - CONFARTIGIANATO - C.G.I.L.- C.I.S.L. - U.I.L. di Siena. E' accreditato presso La Regione Toscana come Agenzia Formativa. Possiede la Certificazione di qualità Uni En Iso 9001:2000 (Iso 9001:2000).
Le Confederazioni artigiane: Cna e Confartigianato, e quelle sindacali CGIL, CISL e UIL della Provincia di Siena, attraverso CE.FO.ART vogliono valorizzare la bilateralità e la concertazione come elemento strategico per promuovere, progettare e gestire la Formazione Professionale nel settore dell'artigianato e della piccola impresa.
CONSIGLIO GENERALE: espressione dei vertici delle Organizzazioni fondatrici;
COMITATO di GESTIONE: rappresentanti delle Associazioni artigiane e delle Organizzazioni sindacali;
LO STAFF OPERATIVO: Direzione, progettazione, amministrazione, qualità, coordinamento e tutoraggio. Collaborazioni esterne per coordinamento, docenza e tutoraggio.
CE.FOART utilizza locali debitamente attrezzati: aule didattiche, aula di informatica multimediale, laboratorio per parrucchiere, laboratorio per estetiste.
CE.FO.ART utilizza anche aule e laboratori esterni, per corsi di termoidraulica, saldatore, impiantistica ed altro.
CE.FO.ART Identifica la formazione come risorsa:
- per la crescita e l'innovazione delle imprese artigiane e delle piccole imprese.
- per la nascita di nuove attività autonome.
- per generare occupabilità giovanile.
- per sostenere ed adeguare le professionalità dei lavoratori in un'ottica di formazione lungo l'arco della vita (long life learning).
- per sostenere attraverso la formazione, le pari opportunità, nell'accesso e nella affermazione nel mondo del lavoro.
- per orientare i giovani in ingresso nel mondo del lavoro e gli adulti nei periodi di transizione.
Creare un'offerta di servizi formativi e di orientamento sempre adeguata ai fabbisogni presenti ed emergenti nel contesto attraverso:
- l'attenzione continua all'ambiente socio economico, l'analisi dei fabbisogni formativi soggettivi e delle organizzazioni.
- la personalizzazione e l'individualizzazione dei percorsi formativi.
- la progettazione di azioni formative adeguate e flessibili riguardo alle metodologie, ai tempi di realizzazione, alla congruità rispetto risultati attesi sia di competenza che di placement.
- l'integrazione e le opportune collaborazioni con i sistemi che generano la formazione come l'ambito istruzione e l'ambito lavoro
- la qualità formativa, intesa come continuo miglioramento attuata con il controllo dei disequilibri, la massima ottimizzazione tra le risorse utilizzate e i risultati da ottenere.